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龙头学校向成员学校派员不少于3人

作者:尹力|时间:2017-06-23 22:41|来源:xxvfzvic.dahenghn.com资讯网|评论数:|字号:[小] [大]
核心提示:龙头学校向成员学校派员不少于3人

(原标题:龙头学校向成员学校派员不少于3人)

市教育局昨日发布《关于进一步提升名校集团发展水平的意见》,要求龙头学校需向成员学校派出团队,派驻到每所成员学校的优秀管理人员、骨干教师原则上不低于3人(含执行校长),且从事管理工作的,任职期限不低于一个领办周期3年,派出的专任教师,其任教时间不得低于1年。

我市将在“全域成都”视野下,坚持“名校+新校”“名校+弱校”“名校+农校”等有效模式,以义务教育为重点,以输出名校办学理念和先进管理为核心,以输出优秀队伍为关键,促进名校集团内涵发展,全面提升名校集团发展水平,推动优质教育资源全域共享,努力实现“学有良教、品质卓越”目标,满足老百姓家门口“上好学”的要求。

市教育局希望通过实施《关于进一步提升名校集团发展水平的意见》,使全市名校集团发展的内涵建设得到加强,集团教育质量和发展水平得到整体提升;名校集团内部管理规范化、制度化,形成与现代教育治理体系相适应的治理机制,办学活力得到进一步激发;结合区域教育联盟跨区域领办、托管等方式,每对联盟间有2—3所学校纳入对方名校集团管理,全市名校集团数量及各名校集团的成员学校数量合理、结构科学。

促进名校集团内涵发展

为了加强对成员学校的指导管理,龙头学校需选派现任中层及以上优秀管理人员,到成员学校担任执行校长,任职不低于一个领办周期3年。跨区域任职的执行校长,由成员学校属地教育行政部门任免。成员学校接受属地教育行政部门管理,并接受龙头学校的业务指导和管理。

市教育局要求龙头学校向成员学校派出团队,派驻到每所成员学校的优秀管理人员、骨干教师原则上不低于3人(含执行校长)。从事管理工作的,任职期限不低于一个领办周期3年,派出的专任教师,其任教时间不得低于1年。各名校集团要有计划地从成员学校遴选优秀后备干部到龙头学校挂职锻炼、顶岗工作。

加强名校集团内部建设

加强集团章程建设。各集团要制定集团章程,作为集团办学行为、管理运行的制度依据和行为准则。名校集团章程应包括以下主要内容:集团名称、办学理念和宗旨;成员学校名称;集团管理层构成及议事规则;机构设置、运行规则;各方权利义务;成员学校的进入与退出;集团的终止程序及仲裁条款等。

促进集团民主管理。优化名校集团内部治理结构,提高集团章程的约束力,强化集团理事会的功能和作用,提高集团理事会的权威性。健全集团民主管理委员会,对集团事务进行民主决策、民主管理、民主监督和咨询,形成决策、执行和监督三者相互制约、相互促进的治理体系。

完善名校集团发展机制

完善名校集团的发展方式。与成都市区域教育联盟相结合,以义务教育阶段为重点,通过领办、托管等方式,推动名校集团由区域内发展向区域内与跨区域发展相结合,促进优质资源圈层共享。鼓励各区(市)县采取“政府购买服务、契约式管理”方式,引进和鼓励优质民办学校、社会优质教育机构通过领办、委托管理等方式,切实提升农村学校、薄弱学校、新建学校质量和水平。鼓励名校通过学校结对、学校共同体、学校联盟、学区等非名校集团发展方式,扶持和带动其他学校的发展。

确保名校集团的公益性质。学校不得因成为名校集团成员学校而改变办学性质和类别、改变财政拨款渠道和方式、提高收费标准和增加收费项目。成员学校及属地教育行政部门要切实增强在龙头学校引领下的发展主动性、积极性和创造性,确保目标清晰、任务明确、责任落实、措施得力。成员学校属地的教育行政部门,要充分利用好名校资源,切实做到办好一所学校、培养一支队伍、辐射一片区域。

加强名校集团的动态管理。以名校集团信息变更备案、学年度考核、财政经费绩效考评等为依据,对名校集团实施动态管理与调整。鼓励已成长为优质学校或自身发展良好、具备“造血”功能的成员学校,依程序退出名校集团。对进入名校集团达到一个周期,未达到评估标准或成效不明显,属地教育部门未能充分履行职责等情况的成员学校,应调整出集团。对办学行为不规范且拒不整改的成员学校,调整出集团。

龙头学校与成员学校捆绑考核

我市将进一步完善适合学生成长、教师进步、学校发展的名校集团考核指标体系。依托“成都市名校集团发展工作动态管理系统”和调研抽查相结合的方式,对名校集团进行考核,并实行龙头学校与成员学校捆绑考核制度,重点考查龙头学校向成员学校的资源输出及引领、带动作用,成员学校及属地教育行政部门履职情况及工作主动性、创造性和取得的发展性成效。

市教育局和各区(市)县教育行政部门将结合“县管校聘”、教育管办评分离改革等,探索政府购买服务等多种方式有效补充龙头学校教师。据了解,我市将鼓励探索在名校集团内部统筹使用中层管理岗位职数。对名校集团内到农村学校支教的校长,依据相关规定进行考核和奖励。各区(市)县要切实保证晋职晋级、评优评先、职称评聘等向派出到成员学校任职任教的人员倾斜。记者周波


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